Cómo ayudar a mi hijo a prepararse
Una Lista Para Los Padres
La prueba STAAR Alternate 2 está diseñada específicamente para estudiantes con discapacidades cognitivas más considerables y que aprenden de maneras únicas. Reúnase con el maestro de su hijo para saber acerca de los recursos que apoyan el modo de aprendizaje único de su hijo.
Conexión Casa - Escuela
La conexión entre la casa y la escuela es fundamental para lograr el éxito del estudiante. Es necesaria una comunicación en ambos sentidos para ofrecer retroalimentación, compartir estrategias que funcionan, determinar si el apoyo que recibe el estudiante es suficiente o determinar si se necesita apoyo adicional.
Revise el contenido de la muestra de la prueba STAAR Alternate 2
Revise los ejemplos de preguntas de la prueba y del folleto de prueba para saber qué puede esperar su hijo con anticipación.
Vaya a Los Ejemplos Del Contenido De STAAR Alternate 2
No se estrese; haga su mejor esfuerzo
Los estudiantes con discapacidades cognitivas más considerable significativas tienen un mayor éxito en la escuela en un medio ambiente con un horario familiar y rutinario. La prueba STAAR Alternate 2 puede ser administrada en sesiones cortas que pueden programarse en el día escolar. Sin embargo, incluso las pequeñas interrupciones en el horario escolar de rutina, pueden resultar difíciles para algunos estudiantes con discapacidades cognitivas más considerable significativas.
Los padres pueden ayudar a preparar a los estudiantes paras fechas de la prueba STAAR Alternate 2 mediante:
- Revisar las expectativas antes de los cambios de horario. Una pequeña historia social es una manera fácil de revisar las expectativas antes del periodo en que puede aplicarse la prueba.
- Use estrategias sencillas de relajación para ayudar a reducir la ansiedad antes del cambio en la rutina, tales como usar pelotas anti estrés, juguetes para las manos o un objeto favorito para pasar de una actividad a otra.
- Muestre a los estudiantes una representación en video antes del cambio en el horario para revisar el comportamiento esperado.
- Celebre y refuerce el esfuerzo del estudiante. Anime a los estudiantes a “hacer su mejor esfuerzo” cada día.
- Enseñe con el ejemplo palabras y acciones positivas con respecto a la evaluación. Explique que la prueba es solo una manera en que el maestro puede descubrir lo que su estudiante sabe para ayudarle mejor a aprender.
- Informe al maestro sobre cambios recientes en el comportamiento o cambios físicos que puedan ayudar al maestro a elegir los mejores días para la prueba.
Revise El Informe De Calificaciones De La Prueba STAAR Alternate 2 De Su Hijo
Vea los resultados que obtuvo su hijo este año y el historial de sus calificaciones en las pruebas STAAR Alternate 2. Puede ver cuánto ha avanzado y ayudarle a dar lo mejor de sí.
Herramientas Y Recursos Para Ayudar A Su Hijo A Prepararse
Preguntas publicadas de la prueba STAAR Alternate 2
La Agencia de Educación de Texas (TEA, por sus siglas en inglés) publica dos tipos de preguntas para el programa STAAR: preguntas de ejemplo y ejemplos de las pruebas.
- Las preguntas de ejemplo son pequeños subconjuntos de preguntas extraídas de los bancos de preguntas de STAAR. Estas preguntas pueden haber sido administradas previamente en una prueba.
- Los ejemplos de las pruebas son el conjunto de preguntas publicadas que previamente fue administrado a estudiantes de Texas y que cumplen con los lineamientos de constitución de la prueba STAAR (blueprint).
Enlaces Útiles
Revise los siguientes enlaces para llegar rápidamente a donde necesita:
Recursos para STAAR Alternate 2, TELPAS y TELPAS Alternate
Centro de Información y Servicio sobre Educación Especial
Servicios Suplementarios de Educación Especial (SSES)
Este programa otorga un monto único de $1500 a las familias de estudiantes que reciben servicios de educación especial.
